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Detailinformationen zur Lehrveranstaltung / Prüfung 
Bereits beendet
Diese Lehrveranstaltung / Prüfung gehört zu dem oder den im Folgenden aufgelisteten Modul(en). Bitte überprüfen Sie anhand der für Sie zutreffenden Prüfungsordnung den Status (Pflicht-, Wahlpflicht- oder Wahlmodul), den das (jeweilige) Modul für Sie hat. Der Modulbeschreibung (abrufbar durch Klicken auf die Modulnummer) können Sie die relevanten Kompetenzbeschreibungen entnehmen.

Modulnummer (Link zur Modulbeschreibung) Modulbezeichnung Modulverantwortliche/r ECTS-Punkte
Details zeigen 82-008-L-ANG07-V-H-0916
Language Structure and Use
Hoffmann, Thomas
5


Lehrveranstaltungsnummer: Prüfungsnummer:
82-008-L-ANG07-V-S-SE-0916.20192.003
Lehrveranstaltungsbezeichnung: Prüfungsbezeichnung:
Language Structure and Use: Cognitive Morphology
Kategorie:
Seminar
Unterrichtssprache:
Englisch
Datum:
24.10.2019 - 07.02.2020
Federführende Fakultät:
Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät
Dozierende/r: Prüfer/in:
Brunner, Thomas
Art der Prüfung:
Prüfungsform:
Max. Teilnehmerzahl:
27 unbegrenzt
Bereich:
Kompetenzen:
Inhalte/Themen:
As no one finds it difficult to break up a verb like "readable" into "read" and -"able", English word-formation appears to be a straightforward, regular system at first sight. If you look more closely, though, there are many pitfalls. Why does "capable" exist, even though "cap"- on its own does not? Why can you "undelete" a file, while is highly unlikely that you will *"unown" one? Why can a "moral philosopher" be a quite immoral person? Why can the -"iv(e)" be followed by -"ise" ("activise", "collectivise"), while the reverse order is not found (*"generalisive", *"specialisive")?

The first part of this class will provide a hands-on, accessible introduction to English morphology. In the second half of term, we will focus on cognitive morphology, a recent, innovative approach to this field, which provides elegant answers to many of the problems outlined above. Requirements: Short presentation, oral exam (20 minutes).

Recommended advance reading: Schmid, H.-J. (2016): English Morphology and Word-Formation: An Introduction, 3rd rev. and transl. ed. Berlin: Schmidt.

Please note: The seminar is complemented by the class "Phonetics and Phonology", which will provide insights into the pronunciation of English and train the skill of phonemic transcription.
Empfohlene Voraussetzungen:
eLearning-Angebot (URL):
https://elearn.ku.de/goto.php?target=crs_416914&client_id=elearnKU
Literatur:
Lehr- und Lernformen/Veranstaltungstypen:
Anmeldung von - bis:
24.09.2019 -
Abmeldung möglich bis:
Status:
Bereits beendet
Bemerkung:
Raum:
Eingeplante Veranstaltungs-/Prüfungstermine 
Datum / Zeit Raum Dozent Kommentar
Do 24.10.2019 16:15 - 17:45 KGE-006 Brunner, Thomas
Do 31.10.2019 16:15 - 17:45 KGE-006 Brunner, Thomas
Do 07.11.2019 16:15 - 17:45 KGE-006 Brunner, Thomas
Do 14.11.2019 16:15 - 17:45 KGE-006 Brunner, Thomas
Do 21.11.2019 16:15 - 17:45 KGE-006 Brunner, Thomas
Do 28.11.2019 16:15 - 17:45 KGE-006 Brunner, Thomas
Do 05.12.2019 16:15 - 17:45 KGE-006 Brunner, Thomas
Do 12.12.2019 16:15 - 17:45 KGE-006 Brunner, Thomas
Do 19.12.2019 16:15 - 17:45 KGE-006 Brunner, Thomas
Do 09.01.2020 16:15 - 17:45 KGE-006 Brunner, Thomas
Do 16.01.2020 16:15 - 17:45 KGE-006 Brunner, Thomas
Fr 17.01.2020 14:00 - 17:00 Kap-210 Brunner, Thomas
Do 23.01.2020 16:15 - 17:45 KGE-006 Brunner, Thomas
Do 30.01.2020 16:15 - 17:45 KGE-006 Brunner, Thomas
Do 06.02.2020 16:15 - 17:45 KGE-006 Brunner, Thomas