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Detailinformationen zur Lehrveranstaltung / Prüfung 
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Diese Lehrveranstaltung / Prüfung gehört zu dem oder den im Folgenden aufgelisteten Modul(en). Bitte überprüfen Sie anhand der für Sie zutreffenden Prüfungsordnung den Status (Pflicht-, Wahlpflicht- oder Wahlmodul), den das (jeweilige) Modul für Sie hat. Der Modulbeschreibung (abrufbar durch Klicken auf die Modulnummer) können Sie die relevanten Kompetenzbeschreibungen entnehmen.

Modulnummer (Link zur Modulbeschreibung) Modulbezeichnung Modulverantwortliche/r ECTS-Punkte
Details zeigen 82-052-BEWS31-H-0423
Praxisbezogene Vertiefung im Schwerpunkt Sozial- und Gesundheitspädagogik
Kallenbach, Tilmann
5



Lehrveranstaltungsnummer: Prüfungsnummer:
82-052-BEWS31-S-SE1-0423.20261.001
Lehrveranstaltungsbezeichnung: Prüfungsbezeichnung:
Praxisbezogene Vertiefung im Schwerpunkt Sozialpädagogik
Kategorie:
Seminar (präsent)
Unterrichtssprache:
Deutsch
Datum:
14.04.2026 - 14.07.2026
Federführende Fakultät:
Philosophisch-Pädagogische Fakultät
Dozierende/r: Prüfer/in:
Bornhaupt, Hans-Albrecht von
Art der Prüfung:
Semesterbegleitende Prüfung
Prüfungsform:
Portfolio
Max. Teilnehmerzahl:
24 unbegrenzt
Bereich:
Kompetenzen:
Die Studierenden

- vertiefen ihre Kenntnisse und Fähigkeiten zu Konzepten und Methoden des sozial- und gesundheitspädagogischen Handelns in verschiedenen Arbeitsfeldern unter besonderer Berücksichtigung kritischer Reflexionen zum Theorie-Praxis-Verhältnis

- vertiefen ihr Wissen und Können in der Auseinandersetzung mit aktuellen Herausforderungen in verschiedenen Handlungsfeldern des Sozial- und Gesundheitswesens, der Personal- und Organisationsentwicklung

- vertiefen ihre konzeptionellen Fähigkeiten in der Planung, Durchführung und Auswertung von sozial- und gesundheitspädagogischen Aufgaben

- erweitern ihre Sozialkompetenzen (u. a. Kommunikations- und Teamfähigkeit, Konfliktlösungskompetenz), ethische Kompetenz sowie weitere persönlichkeitsbildende Merkmale

- können kritisch die Bedeutsamkeit von biografiebezogenen Kontexten für die Gestaltung von Bildungs- und Hilfeprozessen reflektieren

- können Ergebnisse ihrer Arbeit differenziert präsentieren, diese problematisieren und in ihrem Stellenwert für die Entwicklung der sozial- und gesundheitspädagogischen Praxis einschätzen, in den Kontext der Disziplin einordnen und vor dem aktuellen Diskussionsstand kritisch beurteilen

- erweitern und vertiefen ihr berufliches Selbstverständnis und ihre berufliche Selbstwirksamkeit sowie Anpassungsfähigkeit als Voraussetzung für den erfolgreichen Übergang vom Studium zum Beruf
Inhalte/Themen:
- Aktuelle Praxisdiskurse in der Sozial- und Gesundheitspädagogik und differenzierte Zugänge zu nationalen und internationalen Herausforderungen der Sozial- und Gesundheitspädagogik

- Neue Paradigmen personaler und organisationaler Entwicklungen in der sozial- und gesundheitspädagogischen Praxis

- Innovative Theorien und Konzepte der Beratung und Kurzintervention (u. a. Supervision, Coaching)

- Betriebsinterne Beratung und Bildungsprozesssteuerung in der Personal- und Organisationsentwicklung des Sozial- und Gesundheitswesens (u. a. Ökonomisierung, Digitalisierung)

- Innovationsmanagementorientierte Verfahren und Strategien zur Planung und Umsetzung organisationaler Herausforderungen (u. a. gGmbh, digitale Konzepte und Lösungen)

- Aktuelle Herausforderungen in der Lebens- und Arbeitswelt, im Sozial- und Gesundheitswesen sowie relevante Erklärungs- und Problemlösemodelle für die Praxis

- Bedürfnis- und ressourcenorientierte sowie adressatenorientierte Förderprogramme in Organisationen der Sozial- und Gesundheitspädagogik

- Debatten zur Berufsadaptabilität, Professionalität und Persönlichkeitsbildung

- Gesundheitsförderung als Gegenstand sozial- und gesundheitspädagogischen Wirkens: Lebensqualität, Lebenszufriedenheit und Wohlbefinden

- Selbsterfahrung: u. a. Lebens- sowie Selbstsorgekompetenz des Personals, Work-Life-Balance

- Kultursensible Sozial- und Gesundheitspädagogik im Hinblick auf interkulturelle Herausforderungen und Lebensbezüge

- Berufs- und Weiterbildungsmöglichkeiten im sozial- und gesundheitspädagogischen Bereich
Empfohlene Voraussetzungen:
eLearning-Angebot (URL):
Literatur:
Lehr- und Lernformen/Veranstaltungstypen:
2 Seminar mit je 2 SWS
Anmeldung von - bis:
18.03.2026 -
Abmeldung möglich bis:
Status:
a.Anmeldbar
Bemerkung:
Achtung: Anmeldung nur für Studierende, die nach der neuen Prüfungsordnung studieren!
Raum:
Eingeplante Veranstaltungs-/Prüfungstermine 
Datum / Zeit Raum Dozent Kommentar
Di 14.04.2026 09:30 - 11:00 Interim-202 Bornhaupt, Hans-Albrecht von
Di 21.04.2026 09:30 - 11:00 Interim-202 Bornhaupt, Hans-Albrecht von
Di 28.04.2026 09:30 - 11:00 Interim-202 Bornhaupt, Hans-Albrecht von
Di 05.05.2026 09:30 - 11:00 Interim-202 Bornhaupt, Hans-Albrecht von
Di 12.05.2026 09:30 - 11:00 Interim-202 Bornhaupt, Hans-Albrecht von
Di 19.05.2026 09:30 - 11:00 Interim-202 Bornhaupt, Hans-Albrecht von
Di 02.06.2026 09:30 - 11:00 Interim-202 Bornhaupt, Hans-Albrecht von
Di 09.06.2026 09:30 - 11:00 Interim-202 Bornhaupt, Hans-Albrecht von
Di 16.06.2026 09:30 - 11:00 Interim-202 Bornhaupt, Hans-Albrecht von
Di 23.06.2026 09:30 - 11:00 Interim-202 Bornhaupt, Hans-Albrecht von
Di 30.06.2026 09:30 - 11:00 Interim-202 Bornhaupt, Hans-Albrecht von
Di 07.07.2026 09:30 - 11:00 Interim-202 Bornhaupt, Hans-Albrecht von
Di 14.07.2026 09:30 - 11:00 Interim-202 Bornhaupt, Hans-Albrecht von