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Detailinformationen zum Modul 
Modulbezeichnung:
Basismodul Kunstdidaktik (RS)
Modulbezeichnung (englisch):
foundation module, Didactics of Art
Modulnummer:
82-091-L-BasKuRS-H-0916
Niveau:
Bachelor (UNI)
Geberstudiengang:
Typ:
Modul
Federführende Fakultät/Sprachenzentrum:
Philosophisch-Pädagogische Fakultät
Modulverantwortliche/r:
Wenrich, Rainer
Prüfende:
Leistungspunkte (ECTS-Punkte):
7
Kompetenzen:
Die Studierenden verfügen nach Abschluss des Moduls über fachwissenschaftliche und fachdidaktische Kenntnisse und Fähigkeiten. Sie können Kunstunterricht und ästhetische Projekte methodisch und didaktisch konzipieren und durchführen.
Inhalte/Themen:
Grundlagen der Kunstvermittlung (Unterrichtsplanung):
Konzeption und Umsetzung von Fachunterricht

Ästhetische Projektarbeit:
Ästhetische Projektarbeit mit Kindern und Jugendlichen;
auf der Grundlage eigener künstlerischer Praxis und kunstwissenschaftlicher Auseinandersetzung motivierende Lernprozesse erzeugen und steuern, die einen kreativen Schaffensprozess ermöglichen und fördern;
Reflexion gestalterischer Prozesse sowie von Ausdrucks- und Darstellungsweisen in Schülerwerken;
begründete Bewertung bildnerischer Ergebnisse auf der Basis gesicherter Beurteilungskriterien

Geschichtliche Positionen des Kunstunterrichts; Theorien und Modelle der Kunstpädagogik

Kunstdidaktische Theoriebildung:
Ziele und Rahmenbedingungen, Modellvorstellungen zum Fachunterricht an schulischen- und außerschulischen Lernorten für Schüler in allen Alters- und Entwicklungsstufen;
Grundkenntnisse traditioneller und aktueller medialer Darstellungsformen und
deren Auswirkungen auf die Kinder- und Jugendkultur;
Einblick in Formen kunstdidaktischer Unterrichtsforschung
Formale Voraussetzungen für die Teilnahme:
---
Empfohlene Voraussetzungen:
Lehr- und Lernformen/Lehrveranstaltungstypen:
1 Seminar/Übung oder Vorlesung Theorien und Modelle der Kunstpädagogik, Medienkunde (2 SWS)

1 Seminar/Übung Grundlagen der Kunstvermittlung (Unterrichtsplanung) (2 SWS)

1 Seminar/Übung Ästhetische Projektarbeit (3 SWS)

Voraussetzungen für die Vergabe von ECTS-Punkten:
Anwesenheit in den Veranstaltungen oder entsprechendes Selbststudium

Portfolio
Zeitaufwand/Verteilung der ECTS-Punkte innerhalb des Moduls:
2. Fachsemester:

Anwesenheit in den Veranstaltungen oder entsprechendes Selbststudium
2 ECTS-Punkte (60 Stunden);


3. Fachsemester:

Anwesenheit Seminar/Übung Grundlagen der Unterrichtsplanung oder
entsprechendes Selbststudium 1,5 ECTS-Punkte (45 Stunden)

Anwesenheit in Seminar/Übung Ästhetische Projektarbeit oder
entsprechendes Selbststudium 1,5 ECTS-Punkte (45 Stunden)

Portfolio 2 ECTS-Punkte (60 Stunden)

Modulnote:
Gesamtportfolio
Lehr- und Lernmethode:
Polyvalenz mit anderen Studiengängen/Hinweise zur Zugänglichkeit:
Polyvalenz auf Veranstaltungsebene:
Nehmermodul des Seminars/der Übung "Grundlagen der Kunstvermittlung
(Unterrichtsplanung)" und des Seminars/der Übung "Ästhetische Projektarbeit"
von dem Modul "Gestaltete Umwelt" 82-091-L-KU09-H-0610
Turnus des Angebots:
WS , SS
Beteiligte Fachgebiete:
Kunstpädagogik und -didaktik
Bemerkung: