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Detailinformationen zum Modul 
Modulbezeichnung:
Projektmodul 1: Aktuelle Fragestellungen aus der grundschulpädagogischen Forschung / Forschendes Lernen
Modulbezeichnung (englisch):
Project Module 1: Research Seminar in Elementary Education
Modulnummer:
82-115-L-GS05-H-0610
Niveau:
Bachelor / Master (UNI)
Geberstudiengang:
Lehramtsstudium
Typ:
Modul
Federführende Fakultät/Sprachenzentrum:
Philosophisch-Pädagogische Fakultät
Modulverantwortliche/r:
Schultheis, Klaudia
Prüfende:
Leistungspunkte (ECTS-Punkte):
5
Kompetenzen:
Aktuelle Forschungsstudien zu ausgewählten Themen in Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik kennen und beurteilen und für die eigene Unterrichtsarbeit fruchtbar machen können
Inhalte/Themen:
- Gewinnen erster Erfahrungen mit Forschungsfragestellungen und Forschungsmethoden anhand selbstgewählter Themen aus der Grundschulpädagogik
- Ausgewählte Themen der grundschulpädagogischen Forschung
- Forschendes Lernen anhand ausgewählter grundschulpädagogischer Themen
Formale Voraussetzungen für die Teilnahme:
Empfohlene Voraussetzungen:
Lehr- und Lernformen/Lehrveranstaltungstypen:
Seminar (2 oder 3 SWS, je nach Themenstellung)
Voraussetzungen für die Vergabe von ECTS-Punkten:
Mit mindestens "ausreichend" bewerteter Leistungsnachweis (Klausur (90 bis 120 Minuten) oder mündliche Prüfung (15 - 30 Minuten) oder schriftliche Hausarbeit)
Zeitaufwand/Verteilung der ECTS-Punkte innerhalb des Moduls:
- Anwesenheit in den Veranstaltungen bzw. entsprechendes Selbststudium: 1 ECTS-Punkt (30 Stunden)
- Vor- und Nachbereitung der Seminarleistungen: 2 ECTS-Punkte (60 Stunden) (z.B. Referat, Protokoll, Diskussionsleitung, Präsentation oder schriftliche Stellungnahme etc.)
- Vorbereitung auf den Leistungsnachweis: 2 ECTS-Punkte (60 Stunden)
Modulnote:
Benotung der Klausur, der mündlichen Prüfung oder der schriftlichen Hausarbeit
Lehr- und Lernmethode:
Polyvalenz mit anderen Studiengängen/Hinweise zur Zugänglichkeit:
Keine Polyvalenz
Turnus des Angebots:
WS
Beteiligte Fachgebiete:
Bemerkung:
Die LV des Moduls findet in der Regel im 5. Fachsemester statt.