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Detailinformationen zur Lehrveranstaltung / Prüfung 
Bereits beendet
Diese Lehrveranstaltung / Prüfung gehört zu dem oder den im Folgenden aufgelisteten Modul(en). Bitte überprüfen Sie anhand der für Sie zutreffenden Prüfungsordnung den Status (Pflicht-, Wahlpflicht- oder Wahlmodul), den das (jeweilige) Modul für Sie hat. Der Modulbeschreibung (abrufbar durch Klicken auf die Modulnummer) können Sie die relevanten Kompetenzbeschreibungen entnehmen.

Modulnummer (Link zur Modulbeschreibung) Modulbezeichnung Modulverantwortliche/r ECTS-Punkte
Details zeigen 82-091-L-KU13-H-0610
Profilmodul
Wenrich, Rainer
5
Details zeigen 82-091-L-KU16-H-0610
Projektmodul
Wenrich, Rainer
5
Details zeigen 82-091-L-TRDHSKU04-H-0610
Kunst HIV
Wenrich, Rainer
5
Details zeigen 82-091-KU07-H-1210
Wahlmodul Kunst I
Wenrich, Rainer
5
Details zeigen 82-091-L-TRDGSKU02-H-0610
Kunst G II
Wenrich, Rainer
5
Details zeigen 82-052-KU02-H-0711
Aufbaumodul Ästhetische Bildung
Wenrich, Rainer
5
Details zeigen 82-052-KU03-H-0711
Ästhetische Projektarbeit
Wenrich, Rainer
5
Details zeigen 82-091-KU07-H-0916
Wahlmodul Kunst I
Wenrich, Rainer
5
Details zeigen 82-091-L-TRDMSKU04-H-0916
Kunst MS IV
Wenrich, Rainer
5


Lehrveranstaltungsnummer: Prüfungsnummer:
82-091-L-KU16-S-SEUE2-0610.20192.002
Lehrveranstaltungsbezeichnung: Prüfungsbezeichnung:
Darstellendes Spiel: Tanzprojekte in Schulen, eine praktische Anwendung
Unterrichtssprache:
Deutsch
Datum:
11.01.2020 - 25.01.2020
Federführende Fakultät:
Philosophisch-Pädagogische Fakultät
Dozierende/r: Prüfer/in:
Brooks, Alan David
Art der Prüfung:
Prüfungsform:
Max. Teilnehmerzahl:
54 unbegrenzt
Bereich:
Kompetenzen:
Inhalte/Themen:
Die Kombination von Modernem Tanz und Jugendlichen an Schulen hat viele Vorteile - Klassenzusammenhalt und die Ausarbeitung eigener Individualität sind nur zwei davon. Schultanzprojekte helfen Lehrern und Schülern neue und kreative Formen der Kommunikation zu finden und angestammte Rollenbilder aufzubrechen. In diesem Kurs erhalten die Teilnehmer Einblick in den pädagogischen Prozess eines Schultanzprojekts und die choreographische Arbeit.
Einige der Themen sind: Jungs und Tanz/Workshop Struktur/Musikauswahl/Choreographische Grundformen/Choreographische Übungen für Jugendliche. Um an diesem Kurs teilzunehmen benötigt es KEINE vorherige Tanzerfahrung.
Empfohlene Voraussetzungen:
eLearning-Angebot (URL):
Literatur:
Lehr- und Lernformen/Veranstaltungstypen:
Anmeldung von - bis:
25.09.2019 -
Abmeldung möglich bis:
Status:
Bereits beendet
Bemerkung:
Raum:
Eingeplante Veranstaltungs-/Prüfungstermine 
Datum / Zeit Raum Dozent Kommentar
Sa 11.01.2020 09:00 - 16:00 Kap-U01-Kellerbühne Brooks, Alan David
Sa 18.01.2020 09:00 - 16:00 Kap-U01-Kellerbühne Brooks, Alan David
Sa 25.01.2020 09:00 - 16:00 Kap-U01-Kellerbühne Brooks, Alan David