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Detailinformationen zum Modul 
Modulbezeichnung:
Bildung und Bildungsforschung
Modulbezeichnung (englisch):
The study of educational theory and practical implementation
Modulnummer:
82-980-L-PÄD9-H-0610
Niveau:
Bachelor (UNI)
Geberstudiengang:
Typ:
Modul
Federführende Fakultät/Sprachenzentrum:
Philosophisch-Pädagogische Fakultät
Modulverantwortliche/r:
Stojanov, Krassimir
Prüfende:
Eich Corinna
Leistungspunkte (ECTS-Punkte):
5
Kompetenzen:
Ausgewählte Bildungstheorien, die aktuellen Bildungsdiskurse sowie Methoden und Ergebnisse der Bildungsforschung unter Benutzung einschlägiger wissenschaftlicher Literatur kennen sowie sie präsentieren und vermitteln können
Inhalte/Themen:
Es wird eine Auswahl an Themen aus den folgenden Bereichen behandelt:
- ältere und neuere Bildungstheorien
- aktuelle Bildungsdiskurse (z. B. die Frage nach der Bildungsgerechtigkeit; Bildung in der Wissensgesellschaft; Probleme der Bildungssystemsteuerung; interkulturelle Bildung; Bildung und Geschlecht)
- ausgewählte Methoden und Ergebnisse der Bildungsforschung

Formale Voraussetzungen für die Teilnahme:
Einführungsmodul Pädagogik
Empfohlene Voraussetzungen:
Lehr- und Prüfungssprache:
Deutsch
Lehr- und Lernformen/Lehrveranstaltungstypen:
1 Vorlesung (1 SWS)
1 begleitende Veranstaltung (2 SWS)
Voraussetzungen für die Vergabe von ECTS-Punkten:
regelmäßige Teilnahme an Vorlesung (empfohlen) und der begleitenden Lehrveranstaltung
Übernahme einer Posterpräsentation;
nach Absprache mit dem Dozenten kann an die Stelle der Vorlesung auch das angeleitete Selbststudium treten
Zeitaufwand/Verteilung der ECTS-Punkte innerhalb des Moduls:
regelmäßige Teilnahme an der Vorlesung 0,5 ECTS-Punkte
Vor- und Nachbereitung der Vorlesung 0,5 ECTS-Punkte
(alternativ: nach Absprache mit dem Dozenten angeleitetes Selbststudium 1 ECTS-Punkt)
regelmäßige Teilnahme an der begleitenden Lehrveranstaltung 1,0 ECTS-Punkte
Vor und Nachbereitung der begleitenden Lehrveranstaltung 1,5 ECTS-Punkte
in Absprache mit dem Dozenten Übernahme einer Posterpräsentation 1,5 ECTS-Punkt
Modulnote:
bewertete Posterpräsentation 1/1
Lehr- und Lernmethode:
Polyvalenz mit anderen Studiengängen/Hinweise zur Zugänglichkeit:
Polyvalenz auf Modulebene
Wahlmodul LAG RS/GY und GS/HS
Turnus des Angebots:
SS
Beteiligte Fachgebiete:
Bemerkung: