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Detailinformationen zum Modul 
Modulbezeichnung:
Spezialisierung in der Theorie und Didaktik der Geschichte
Modulbezeichnung (englisch):
Graduate Module, Historical Theory and History Didactics
Modulnummer:
88-068-GES109-V-H-0914
Niveau:
Master (UNI)
Geberstudiengang:
Lehramtsstudium
Typ:
Modul
Federführende Fakultät/Sprachenzentrum:
Geschichts- und Gesellschaftswissenschaftliche Fakultät
Modulverantwortliche/r:
Conze, Vanessa
Prüfende:
Leistungspunkte (ECTS-Punkte):
10
Kompetenzen:
Zunehmend eigenständige Entwicklung historischer Frage- und Problemstellungen (Präsentation); Fähigkeit, die gewählten Frage-/Problemstellungen der Kommiliton/innen zu diskutieren
Zunehmende Sicherheit im Umgang mit Quellen verschiedener Gattungen
Vertiefte Kenntnisse über historische Ereignisse und Entwicklungen einer Epoche, einer Region, einer historischen Fachdisziplin oder eines Themenbe- reichs auf fortgeschrittenem Niveau, erkennbar u.a. an den Referaten und ihrer Diskussion
Reflektierte Einsichten über historische Prozesse, die sich aus Vergleichen in epochen- und/oder raumübergreifender Perspektive ergeben; Fähigkeit, diese Einsichten in gemeinsamen Diskussionen zu vertreten
Kritische Diskussion zentraler Erklärungsansätze für historischen Wandel in Politik, Wirtschaft, Gesellschaft und Kultur
Analyse historischer Diskurse u.a. zu Religion und Ethik
Professionelle Vermittlung der Arbeitsergebnisse in mündlicher, visueller und schriftlicher Form
Einübung der kompetenten Diskussion über Fachthemen und das argumentative Vertreten eigener Meinungen

Inhalte/Themen:
Im Fach Theorie und Didaktik der Geschichte werden Lehrveranstaltungen zum Umgang mit Geschichte in Bildungsinstitutionen und in der Öffentlichkeit wird angeboten; ggf. vor Ort
Formale Voraussetzungen für die Teilnahme:
Keine
Empfohlene Voraussetzungen:
Lehr- und Lernformen/Lehrveranstaltungstypen:
Vorlesung (VL) (2 SWS)
Hauptseminar (HS) (2 SWS)
Voraussetzungen für die Vergabe von ECTS-Punkten:
Teilnahme an den LV bzw. Erarbeitung der Inhalte
Mit mindestens "ausreichend" bewerteter Leistungsnachweis in Form einer schriftlichen Hausarbeit
Zeitaufwand/Verteilung der ECTS-Punkte innerhalb des Moduls:
Präsenz in den LV: 60 Stunden
Vor- und Nachbereitung: 30 Stunden Lektüre: 60 Stunden
Nicht benotete Leistungen im Hauptseminar: 30 Stunden Vorbereitung Leistungsnachweis: 120 Stunden
Modulnote:
schriftliche Hausarbeit (22-25 Seiten)
Lehr- und Lernmethode:
Polyvalenz mit anderen Studiengängen/Hinweise zur Zugänglichkeit:
Wahlpflichtmodul MA-Studiengang der KU, Fach Geschichte
Wahlpflichtmodul LAG
Polyvalenz auf Veranstaltungsebene:
Nehmermodul der Vorlesung von dem Modul "Konkretisierung zu Themen und Fragestellungen der Theorie und Didaktik der Geschichte"
Turnus des Angebots:
WS , SS
Beteiligte Fachgebiete:
Theorie und Didaktik der Geschichte
Bemerkung: