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Detailinformationen zum Modul

Modulbezeichnung:

Empirische Bildungsforschung: Quantitative Methoden

Modulbezeichnung (englisch):

Empirical Research in Education: Quantitative Methods

Modulnummer:

82-052-BEWS13-H-0419

Niveau:

Bachelor (UNI)

Geberstudiengang:

BA Bildungs- und Erziehungswissenschaft

Typ:

Modul

Federführende Fakultät/Sprachenzentrum:

Philosophisch-Pädagogische Fakultät

Modulverantwortliche/r:

Dietrich, Julia

Prüfende:

Mayer Anna-Maria

Leistungspunkte (ECTS-Punkte):

Kompetenzen:

- Erwerb von Wissen zu den wichtigsten in der Bildungsforschung genutzten quantitativen Forschungsmethoden.
- Aufbau von Kompetenzen zum adäquaten Verständnis quantitativer empirischer Studien und Forschungsbefunde.
- Aufbau von Basiskompetenzen zur Umsetzung der erworbenen Kenntnisse für das eigenständige Forschen.

Inhalte/Themen:

Das Modul führt in grundlegende quantitative Methoden ein, mit denen in der empirischen Bildungsforschung Erkenntnisse zu pädagogischen Phänomenen gewonnen werden.
Zentrale Themen sind die Planung und Durchführung sowie Auswertungsmethoden für empirische Untersuchungen mit quantitativem Forschungsfokus.

Grundlegende Auswertungsmethoden (deskriptive Statistik, Inferenzstatistik, grundlegende statistische Modelle) werden in der Vorlesung und der begleitenden Übung anwendungsorientiert vermittelt und eingeübt.

Das Seminar vertieft problemorientiert ausgewählte Forschungsdesigns und statistische Modelle am Beispiel konkreter Fragestellungen.

Formale Voraussetzungen für die Teilnahme:

Keine

Empfohlene Voraussetzungen:

Lehr- und Lernformen/Lehrveranstaltungstypen:

Vorlesung (2 SWS), Übung (2 SWS), Seminar (2 SWS)

Voraussetzungen für die Vergabe von ECTS-Punkten:

mit mindestens „ausreichend“ bewerteter Leistungsnachweis: Klausur

Zeitaufwand/Verteilung der ECTS-Punkte innerhalb des Moduls:

Kontakt-/Selbststudium in der Vorlesung: 1 ECTS-Punkt

regelmäßige und aktive Teilnahme am Seminar und der Übung: 2 ECTS-Punkte

Vor- und Nachbereitung von Vorlesung und Seminar: 1 ECTS-Punkt

Vorbereitung auf die Klausur (Übung und Selbststudium): 1 ECTS-Punkt

Modulnote:

Leistungsnachweis

Lehr- und Lernmethode:

Polyvalenz mit anderen Studiengängen/Hinweise zur Zugänglichkeit:

Turnus des Angebots:

Beteiligte Fachgebiete:

Bemerkung: