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Detailinformationen zum Modul

Modulbezeichnung:

Basismodul Fachdidaktik Englisch

Modulbezeichnung (englisch):

Basic Module Didactics English

Modulnummer:

82-008-L-BasANG-H-0922

Niveau:

Bachelor (UNI)

Geberstudiengang:

Lehramtsstudium

Typ:

Modul

Federführende Fakultät/Sprachenzentrum:

Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät

Modulverantwortliche/r:

Böttger, Heiner

Prüfende:

Leistungspunkte (ECTS-Punkte):

Kompetenzen:

- Erwerben von Basiswissen zentraler Inhalte und Themen der Fachdidaktik Englisch
- Erwerben von Basiswissen fremdsprachenrlevanter Neurowissenschaften
- Entwickeln erster eigenständiger, interessensgeleiteter Fragen im Feld der Fachdidaktik sowie Strategien und Methoden zu deren Beantwortung
- Theoriegeleitetes fachdidaktisches Reflektieren auf der Grundlage einschlägiger Fachliteratur
- Anbahnen und Weiterentwickeln von ersten grundlegenden fachdidaktischen Lehr-/Lernkompetenzen

Inhalte/Themen:

- Ergebnisse der relevanten Sprachlehr- und -lernforschung
- Spracherwerb unter besonderer Berücksichtigung von schulischen Kontexten
- neuere Ansätze der Fremdsprachendidaktik
- Grundlagen der Methodik eines kommunikativen, kompetenz- und aufgabenorientierten Englischunterrichts
- Lernstrategien
- Planungsprinzipien des Englischunterrichts
- Grundsätze einer fachbezogenen Diagnose fremdsprachlicher Leistungen und Leistungsmessung
- Grundsätze des interkulturellen Lernens und deren Umsetzung im Englischunterricht
- Grundlagen der englischsprachigen Sprach-, Literatur, Kultur- und Mediendidaktik

Formale Voraussetzungen für die Teilnahme:

keine

Empfohlene Voraussetzungen:

Lehr- und Lernformen/Lehrveranstaltungstypen:

- Vorlesung (2 SWS), Seminar (2 SWS), Übung (2 SWS)
- Lehr- und Lernform: Forschendes, entdeckendes, problemlösendes und kooperatives Lernen; Selbststudium

Voraussetzungen für die Vergabe von ECTS-Punkten:

- Mindestens mit „ausreichend“ bewerteter schriftlicher Leistungsnachweis (Klausur)

Zeitaufwand/Verteilung der ECTS-Punkte innerhalb des Moduls:

Vorlesung: 2 ECTS-Punkt (30 Stunden)
Seminar: 2 ECTS-Punkt (30 Stunden)
Übung: 1 ECTS-Punkt (15 Stunden)
Vor- und Nachbereitung Vorlesung/Seminar: 1 ECTS-Punkte (15 Stunden)
Vorbereitung und Teilnahme an Klausur: 1 ECTS-Punkt (15 Stunden)

Modulnote:

Modulprüfung mit „ausreichend“ bewerteter Leistungsnachweis

Lehr- und Lernmethode:

Polyvalenz mit anderen Studiengängen/Hinweise zur Zugänglichkeit:

Vorrang haben Lehramtsstudierende, die dieses Modul als Pflichtmodul studieren. Das Seminar wird bei vorhandenen Kapazitäten schulartenspezifisch (Grundschule, Mittelschule, Realschule und Gymnasium) oder schulstufenspezifisch (Primar- bzw. Sekundarstufe) angeboten.

Turnus des Angebots:

Beteiligte Fachgebiete:

Didaktik der englischen Sprache und Literatur

Bemerkung:

Das bestandene Basismodul ist Voraussetzung für die Teilnahme an allen weiterführenden fachdidaktischen Veranstaltungen.