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Detailinformationen zum Modul 
Modulbezeichnung:
Sportdidaktik für die Grundschule II
Modulbezeichnung (englisch):
Didactics of sport in primary school II
Modulnummer:
82-098-L-TRDGSSP02-H-0610
Niveau:
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Geberstudiengang:
Lehramtsstudium
Typ:
Modul
Federführende Fakultät/Sprachenzentrum:
Philosophisch-Pädagogische Fakultät
Modulverantwortliche/r:
Gscheidl, Christina
Prüfende:
Leistungspunkte (ECTS-Punkte):
5
Kompetenzen:
Die Studierenden
• verfügen über grundlegendes praktisches Können und theoretisches Fachwissen, das Ihnen die spätere Umsetzung der schulspezifischen Lehrplaninhalte in den Sportbereichen Gesundheit und Fitness, Kleine Spiele, Ballspiele und Bewegungskünste ermöglicht, insbesondere
 beherrschen sie die im Lehrplan für diese Lernfelder ausgewiesenen sportmotorischen Fertigkeiten und verfügen über die erforderlichen motorischen Fähigkeiten zur Demonstration, Korrektur und sichernden Unterstützung;
 verfügen sie über eine grundlegende Spielfähigkeit;
• besitzen ein sportbezogenes Grundlagenrepertoire an Methoden, Verfahren, Strategien und Präsentationstechniken zur Vermittlung sportlicher Inhalte und Themen, insbesondere
 kennen sie vielfältige Vermittlungs- und Überprüfungsformen;
 können sie Spiele initiieren und auf Schulniveau leiten;
 sind sie fähig, kleine sportliche Wettkämpfe und Turniere zu planen, durchzuführen und auszuwerten;
• entwickeln notwendige Einstellungen und Wertehaltungen für die spätere berufliche Tätigkeit und gewinnen Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten, insbesondere
 identifizieren sie sich mit dem Fach;
 setzen sie sich erreichbare persönliche Ziele und verfolgen diese;
 zeigen sie Anstrengungsbereitschaft und Durchhaltevermögen;
 können sie mit Sieg und Niederlage umgehen;
• entfalten ihre Fähigkeit und Bereitschaft, mit anderen Personen zu interagieren, gemeinsam Aufgaben sowie Ziele zu bewältigen und eigene Ziele in Einklang mit anderen zu bringen, insbesondere
 können sie kooperieren;
 halten sie sich an Absprachen und Regeln.
Inhalte/Themen:
• Vertiefung sportdidaktischer Fragestellungen und Probleme unter
besonderer Berücksichtigung:
 der pädagogischen und gesellschaftlichen Bedeutung des Faches
Sport im Rahmen des Erziehungs- und Bildungsauftrags der Grundschule
 der Grundlagen und der Bedeutung der Sicherheitserziehung sowie der Maßnahmen zur Unfallverhütung in der Sporterziehung
• Überblick über die sportartspezifische Fachdidaktik und Fachterminologie insbesondere in den Mannschaftssportarten
• Einblick in die Gesundheits- und Fitnesserziehung
• Einblick in die Bewegungskünste und Kleinen Spiele
• Verbesserung der Eigenrealisation, besonders in den Ballspielen und in der Fitness
• Aneignung und Verbesserung der Demonstrationsfähigkeit schulsportspezifischer Grundtechniken in den sportlichen Handlungsfeldern
• Erprobung unterschiedlicher methodischer Wege
• Einübung der fachspezifischen Vermittlungs- und Lehrkompetenz
• Weiterentwicklung der Lehrerpersönlichkeit
Formale Voraussetzungen für die Teilnahme:
Empfohlene Voraussetzungen:
Lehr- und Lernformen/Lehrveranstaltungstypen:
1. Seminar Sportdidaktik Grundschule (2 SWS, i.d.R. SS + WS)
2. Fachdidaktische Übung Kleine Spiele (1 SWS, i.d.R. WS)
3. Fachdidaktische Übung Ballschule I (1 SWS, i.d.R. WS)
Fachdidaktische Übung Ballschule II (1 SWS, i.d.R. SS)
4. Fachdidaktische Übung Bewegungskünste I (1 SWS, i.d.R. WS)
5. Fachdidaktische Übung gesundheitsorientierte Fitness I (1 SWS, i.d.R. SS)
Fachdidaktische Übung gesundheitsorientierte Fitness II (1 SWS, i.d.R. SS + WS)
Voraussetzungen für die Vergabe von ECTS-Punkten:
a) regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme an den fachdidaktischen Lehrveranstaltungen
- Seminar Sportdidaktik
- Übung Kleine Spiele
- Übung Ballschule I und II
- Übung Bewegungskünste I
- Übung Fitness I und II.
b) Bewertung der Sportleistungsprüfung mit mindestens „ausreichend“
Die Voraussetzungen a) und b) müssen bis zur Anmeldung der Staatsexamensprüfungen am Ende des Studiums erbracht werden.
Zeitaufwand/Verteilung der ECTS-Punkte innerhalb des Moduls:
Seminar: 1 ECTS (30 Stunden).
Fachdidaktische Übungen: Präsenz einschl. praktischer Vertiefung 3 ECTS (90 Stunden)
Vorbereitung auf die Sportleistungsprüfung 1 ECTS (30 Stunden)
Modulnote:
Die Modulnote wird bestimmt durch das Ergebnis der Sportleistungsprüfung GS II: Theorie und Praxis der Mannschaftssportarten und der Fitness
mit folgenden Teilleistungen und der angegebenen Gewichtung:
- Klausur Fachdidaktik Mannschaftssportarten (x 3)
- Sportspiel 3, nicht im Staatsexamen gewählt (x 1)
- Sportspiel Volleyball (x 1)
- Fitness: Cooperlauf oder 400 m Schwimmen (x 1)
Lehr- und Lernmethode:
Polyvalenz mit anderen Studiengängen/Hinweise zur Zugänglichkeit:
Mit Ausnahme der Lehrveranstaltungen (Übungen Ballschule) ist das Modul deckungsgleich mit dem Modul Sportdidaktik für die Hauptschule II;
Teilnehmerbegrenzung in den Veranstaltungen zwei mit fünf entsprechend den Sicherheitsvorgaben des Arbeitskreises für Sportwissenschaft und Sport der Universitäten in Bayern (AKS)
Turnus des Angebots:
WS , SS
Beteiligte Fachgebiete:
Sportdidaktik (PPF)
Bemerkung: