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Diese Lehrveranstaltung / Prüfung gehört zu dem oder den im Folgenden aufgelisteten Modul(en). Bitte überprüfen Sie anhand der für Sie zutreffenden Prüfungsordnung den Status (Pflicht-, Wahlpflicht- oder Wahlmodul), den das (jeweilige) Modul für Sie hat. Der Modulbeschreibung (abrufbar durch Klicken auf die Modulnummer) können Sie die relevanten Kompetenzbeschreibungen entnehmen.

Modulnummer (Link zur Modulbeschreibung) Modulbezeichnung Modulverantwortliche/r ECTS-Punkte
Bildung und Migration
Scherschel, Karin
5



Lehrveranstaltungsnummer: Prüfungsnummer:
82-052-BEWS08-S-SE-0419.20251.001
Lehrveranstaltungsbezeichnung: Prüfungsbezeichnung:
Bildung und Migration
Kategorie:
Seminar (präsent)
Unterrichtssprache:
Deutsch
Datum:
23.04.2025 - 23.07.2025
Federführende Fakultät:
Philosophisch-Pädagogische Fakultät
Dozierende/r: Prüfer/in:
Scherschel, Karin
Art der Prüfung:
Semesterbegleitende Prüfung
Prüfungsform:
Portfolio
Max. Teilnehmerzahl:
20 unbegrenzt
Bereich:
Kompetenzen:
Die Studierenden werden befähigt,

- sich mit grundlegenden pädagogischen Fragestellungen auseinanderzusetzen, die im Zusammenhang von historischen und gegenwärtigen Migrationsphänomenen von Bedeutung sind

- pädagogische Selbstverständnisse und Programme interkulturell und kontextuell zu verorten (z. B. mit Bezug auf Nationalstaat, Kolonialismus)

- Bildungsphänomene (innerhalb und außerhalb formeller Bildungsinstitutionen) in der Migrationsgesellschaft, wie Teilhabe und Durchlässigkeit im Bildungssystem, zu analysieren

- Strukturen, Prozesse und Wirkungen bildungspolitischer und pädagogischer Interventionen zur Teilhabe und Inklusion zu verstehen im Hinblick auf eine Verbesserung im Bildungssystem

- einzuschätzen, wie erfolgreiche Bildungsbiographien, -prozesse und -übergänge unter der Herausforderung von Migration gefördert werden können.
Inhalte/Themen:
- Grundlagen der Migrations- und Differenzforschung

- Ursachen und Auswirkungen migrationsgesellschaftlicher Differenzverhältnisse auf pädagogische Felder

- Bildungsbegriffe und -konzepte im interkulturellen Vergleich

- Theorien und Praktiken der Teilhabe und Inklusion in heterogenen Gruppen hoher Diversität
Empfohlene Voraussetzungen:
eLearning-Angebot (URL):
Literatur:
Lehr- und Lernformen/Veranstaltungstypen:
Vorlesung (1 SWS) und Seminar (2 SWS)
Anmeldung von - bis:
19.03.2025 -
Abmeldung möglich bis:
Status:
a.Anmeldbar
Bemerkung:
Raum:
Eingeplante Veranstaltungs-/Prüfungstermine 
Datum / Zeit Raum Dozent Kommentar
Mi 23.04.2025 08:00 - 09:30 Kap-006 Scherschel, Karin
Mi 30.04.2025 08:00 - 09:30 Kap-006 Scherschel, Karin
Mi 07.05.2025 08:00 - 09:30 Kap-006 Scherschel, Karin
Mi 14.05.2025 08:00 - 09:30 Kap-006 Scherschel, Karin
Mi 21.05.2025 08:00 - 09:30 Kap-006 Scherschel, Karin
Mi 28.05.2025 08:00 - 09:30 Kap-006 Scherschel, Karin
Mi 04.06.2025 08:00 - 09:30 Kap-006 Scherschel, Karin
Mi 11.06.2025 08:00 - 09:30 Kap-006 Scherschel, Karin
Mi 18.06.2025 08:00 - 09:30 Kap-006 Scherschel, Karin
Mi 25.06.2025 08:00 - 09:30 Kap-006 Scherschel, Karin
Mi 02.07.2025 08:00 - 09:30 Kap-006 Scherschel, Karin
Mi 09.07.2025 08:00 - 09:30 Kap-006 Scherschel, Karin
Mi 16.07.2025 08:00 - 09:30 Kap-006 Scherschel, Karin
Mi 23.07.2025 08:00 - 09:30 Kap-006 Scherschel, Karin