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Diese Lehrveranstaltung / Prüfung gehört zu dem oder den im Folgenden aufgelisteten Modul(en). Bitte überprüfen Sie anhand der für Sie zutreffenden Prüfungsordnung den Status (Pflicht-, Wahlpflicht- oder Wahlmodul), den das (jeweilige) Modul für Sie hat. Der Modulbeschreibung (abrufbar durch Klicken auf die Modulnummer) können Sie die relevanten Kompetenzbeschreibungen entnehmen.
Modulnummer (Link zur Modulbeschreibung)
Modulbezeichnung
Modulverantwortliche/r
ECTS-Punkte
82-052-BEWS04-H-0419
Einführung in die Berufs- und Kompetenzfelder
Birgmeier, Bernd
5
Lehrveranstaltungsnummer:
Prüfungsnummer:
82-052-BEWS04-S-SE-0419.20252.001
Lehrveranstaltungsbezeichnung:
Prüfungsbezeichnung:
Einführung in die Berufs- und Kompetenzfelder
Kategorie:
Seminar (präsent)
Unterrichtssprache:
Deutsch
Datum:
07.11.2025
-
06.02.2026
Federführende Fakultät:
Philosophisch-Pädagogische Fakultät
Dozierende/r:
Prüfer/in:
Pachner, Anita; Lensch, Tobias; Rebel, Markus
Art der Prüfung:
Semesterabschlussprüfung
Prüfungsform:
Klausur
Max. Teilnehmerzahl:
0
unbegrenzt
Bereich:
Kompetenzen:
Die Studierenden lernen die Grundlagen zu nachfolgend aufgeführten Berufs- und Kompetenzfeldern (BKF) kennen:
- Bildungspolitik und Bildungsphilosophie
- Erwachsenen- und Weiterbildung
- Sozialpädagogik
Die Studierenden
- können die Herausforderungen und Eigenheiten pädagogischer Fachbereiche in ihren Grundlagen und -fragen verstehen, analysieren und reflektieren
- erwerben die Fähigkeit, sich in die je spezifischen Logiken von pädagogischen Fachbereichen hineinzudenken
- besitzen grundlegende Kenntnisse über pädagogische Handlungsmöglichkeiten bzw. Handlungsanforderungen
- sind in der Lage, die behandelten pädagogischen Themen in ihrer Praxis- und Forschungsrelevanz zu erkennen
- sind in der Lage, basal an konkreten Beispielen Fragen pädagogischer Professionalität zu erörtern und zu reflektieren
Inhalte/Themen:
Das Modul führt ein in die Berufs- und Kompetenzfelder (BKF) der
a) Bildungspolitik und Bildungsphilosophie
b) Erwachsenen- und Weiterbildung
c)Sozialpädagogik
Dementsprechend werden insbesondere exemplarisch vertiefte Einblicke in verschiedene pädagogische Handlungsfelder bzw. in verschiedene pädagogische Professionsbereiche vermittelt. Zudem soll die Möglichkeit einer eigenverantwortlichen Fokussierung einzelner Professionsbereiche durch die Studierenden im Sinne einer inhaltlichen Profilbildung gewährleistet werden.
Empfohlene Voraussetzungen:
eLearning-Angebot (URL):
Literatur:
Lehr- und Lernformen/Veranstaltungstypen:
Vorlesung (2 SWS)
Seminar (2 SWS)
Anmeldung von - bis:
24.09.2025 -
Abmeldung möglich bis:
Status:
a.Anmeldbar
Bemerkung:
Blockveranstaltung, die genauen Termine und der Ort werden noch bekanntgegeben!
Raum:
Eingeplante Veranstaltungs-/Prüfungstermine
Datum / Zeit
Raum
Dozent
Kommentar
Fr 07.11.2025 09:00 - 17:30
Interim-104
Lensch, Tobias
Fr 19.12.2025 09:00 - 17:30
Lu32-401 Fachraum
Rebel, Markus
Fr 30.01.2026 09:00 - 17:30
Lu32-401 Fachraum
Pachner, Anita