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Detailinformationen zur Lehrveranstaltung / Prüfung 
Bereits beendet
Diese Lehrveranstaltung / Prüfung gehört zu dem oder den im Folgenden aufgelisteten Modul(en). Bitte überprüfen Sie anhand der für Sie zutreffenden Prüfungsordnung den Status (Pflicht-, Wahlpflicht- oder Wahlmodul), den das (jeweilige) Modul für Sie hat. Der Modulbeschreibung (abrufbar durch Klicken auf die Modulnummer) können Sie die relevanten Kompetenzbeschreibungen entnehmen.

Modulnummer (Link zur Modulbeschreibung) Modulbezeichnung Modulverantwortliche/r ECTS-Punkte
Details zeigen 82-052-BEWS30-H-0423
Einführung in den Schwerpunkt Sozial- und Gesundheitspädagogik
Grosse, Martin
5


Lehrveranstaltungsnummer: Prüfungsnummer:
82-052-BEWS30-S-SE-0423.20252.001
Lehrveranstaltungsbezeichnung: Prüfungsbezeichnung:
Einführung in den Schwerpunkt Sozialpädagogik
Kategorie:
Seminar (präsent)
Unterrichtssprache:
Deutsch
Datum:
14.10.2025 - 03.02.2026
Federführende Fakultät:
Philosophisch-Pädagogische Fakultät
Dozierende/r: Prüfer/in:
Kenkel, Hedwig
Art der Prüfung:
Semesterabschlussprüfung
Prüfungsform:
Klausur
Max. Teilnehmerzahl:
0 unbegrenzt
Bereich:
Kompetenzen:
Die Studierenden

- können die Besonderheiten der Lebensphasen Kindheit, Jugend, Erwachsene und Senioren verstehen und deuten

- sind in der Lage, die Komplexität und Vielschichtigkeit personen- und organisationsbezogener Problemstellungen aus dem Bereich sozial- und gesundheitspädagogischer Handlungsfelder analytisch zu erfassen

- können problemorientiert und sachgemäß sozial- und gesundheitspädagogische Methoden und Herangehensweisen auswählen und anwenden

- beherrschen die grundlegenden Aufgaben im Bereich Personal- und Organisationsentwicklung in Einrichtungen und Organisationen (Personalleitung und Sozialmanagement) des Sozial- und Gesundheitswesens

- reflektieren die Bedeutsamkeit von organisationalen und biografiebezogenen Kontexten für die Gestaltung von Beratungs- und Hilfeprozessen

- können die Lebenslagen, -situationen und -umstände der Adressaten analysieren, konzeptionell und methodisch angehen und in ihrer Wirkung einschätzen

- lernen organisatorisches, gesundheits- und sozialplanerisches Handeln auszubilden, bezogen auf administrative, analysierende, konzeptionelle, koordinierende oder evaluierende Tätigkeiten

- können sozial- und gesundheitspädagogische Interaktionen in ihre Spezifika theoretisch einordnen und wissenschaftlich analysieren

- sind fähig, ein grundlegendes kommunikatives und interaktives Handeln in der beruflichen, professionellen Praxis zu vollziehen

- sind in der Lage, kultur- und ethiksensibel sowie rechtskundig zu handeln

- verstehen die Komplexität und Bezüge internationaler Dimensionen im Bildungs-, Sozial- und Gesundheitswesen

- lernen mit den neuen Herausforderungen und Potentialen der Digitalisierung umzugehen

- werden befähigt, forschungsbegründet praktisches Handeln zu konzipieren und umzusetzen
Inhalte/Themen:
- Theorien der Sozialpädagogik / Sozialen Arbeit und Gesundheitspädagogik

- aktuelle disziplin- und professionsbezogene Entwicklungen u. a. im interdisziplinären und internationalen Vergleich

- Methoden, Handlungsformen und Handlungsfelder der Sozialpädagogik/ Sozialen Arbeit und Gesundheitspädagogik

- Adressatenspezifische, personenbezogene Handlungsformen der Sozial- und Gesundheitspädagogik

- Konzepte der Beratung

- Träger, Organisationen, Institutionen des Sozial- und Gesundheitswesens

- gesellschaftliche und soziokulturelle Rahmenbedingungen

- heilpädagogische und inklusive Herausforderungen der Gegenwart

- Digitalität in der Lebens- und Arbeitswelt

- Management und Führung in sozial- und gesundheitspädagogischen Einrichtungen

- Professionalisierung und ethisches Handeln

- Brennpunkte der Sozial- und Gesundheitspädagogik
Empfohlene Voraussetzungen:
90 ECTS-Leistungspunkte aus den vorangegangenen Pflichtmodulen
eLearning-Angebot (URL):
Literatur:
Lehr- und Lernformen/Veranstaltungstypen:
Vorlesung (2 SWS)
Seminar (2 SWS)
Anmeldung von - bis:
24.09.2025 -
Abmeldung möglich bis:
Status:
Bereits beendet
Bemerkung:
Achtung: Anmeldung nur für Studierende, die nach der neuen Prüfungsordnung studieren!
Raum:
Eingeplante Veranstaltungs-/Prüfungstermine 
Datum / Zeit Raum Dozent Kommentar
Di 14.10.2025 17:30 - 19:00 Lu32-401 Fachraum Kenkel, Hedwig
Di 21.10.2025 17:30 - 19:00 Lu32-401 Fachraum Kenkel, Hedwig
Di 28.10.2025 17:30 - 19:00 Lu32-401 Fachraum Kenkel, Hedwig
Di 04.11.2025 17:30 - 19:00 Lu32-401 Fachraum Kenkel, Hedwig
Di 11.11.2025 17:30 - 19:00 Lu32-401 Fachraum Kenkel, Hedwig
Di 18.11.2025 17:30 - 19:00 Lu32-401 Fachraum Kenkel, Hedwig
Di 25.11.2025 17:30 - 19:00 Lu32-401 Fachraum Kenkel, Hedwig
Di 02.12.2025 17:30 - 19:00 Lu32-401 Fachraum Kenkel, Hedwig
Di 09.12.2025 17:30 - 19:00 Lu32-401 Fachraum Kenkel, Hedwig
Di 16.12.2025 17:30 - 19:00 Lu32-401 Fachraum Kenkel, Hedwig
Di 23.12.2025 17:30 - 19:00 Lu32-401 Fachraum Kenkel, Hedwig
Di 13.01.2026 17:30 - 19:00 Lu32-401 Fachraum Kenkel, Hedwig
Di 20.01.2026 17:30 - 19:00 Lu32-401 Fachraum Kenkel, Hedwig
Di 27.01.2026 17:30 - 19:00 Lu32-401 Fachraum Kenkel, Hedwig
Di 03.02.2026 17:30 - 19:00 Lu32-401 Fachraum Kenkel, Hedwig
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