Klinische Psychologie IV: Verfahrenslehre 1

Clinical Psychology IV: Therapeutic Interventions 1

82-132-PSY53-H-0920

Bachelor (UNI)

BA Psychologie

Modul

Philosophisch-Pädagogische Fakultät

Rosner, Rita

5

Die Studierenden:
– beurteilen die Wirkungsweise und Einsetzbarkeit der wissenschaftlich geprüften und anerkannten psychotherapeutischen Verfahren und Methoden sowie von evidenzbasierten Neuentwicklungen unter Einbeziehung der jeweiligen historischen Entwicklung, der Indikationsgebiete und der Wirksamkeit, der Ätiologie und Störungsmodelle und der den Verfahren und Methoden zugehörigen psychotherapeutischen Techniken

- wissenschaftlich geprüfte und anerkannte psychotherapeutische Verfahren und Methoden
- anerkannte Merkmale für die Bewertung der wissenschaftlichen Evidenz der wissenschaftlich geprüften und anerkannten psychotherapeutischen Verfahren und Methoden sowie von evidenzbasierten Neuentwicklungen

Modul "Klinische Psychologie I: Störungslehre 1“
Modul „Klinische Psychologie II: Störungslehre 2 & Prävention und Rehabilitation“

1 Seminar (3 SWS)

Erfolgreicher, mindestens mit ausreichend bewerteter Leistungsnachweis: mündliche Prüfung oder Portfolio oder Diskussions-/Teamleitung

regelmäßig Teilnahme an der Veranstaltung oder Selbststudium: 1,5 ECTS-Punkte
Vor- und Nachbereitung der Veranstaltungsthemen: 1,5 ECTS-Punkte
Vorbereitung und Durchführung des Leistungsnachweises: 2 ECTS-Punkt

Leistungsnachweis

Polyvalenz auf Modulebene
Wahlmodul Lehramt Schulpsychologie vertieft

WS

Psychologie I

Die Dauer des Moduls beträgt ein Semester. Anrechnung von 5 ECTS-Punkten im Bereich der allgemeinen Verfahrenslehre der Psychotherapie laut Approbationsordnung.