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Detailed information about the module

Module title:

Project Module 3: Classroom Management and Instruction in Elementary Schools

Module title (english):

Project Module 3: Classroom Management and Instruction in Elementary Schools

Module number:

82-115-L-GS07-H-0917

Level:

Bachelor (UNI)

Course of study:

Lehramtsstudium

Type:

Modul

Organising faculty/Language Center:

Philosophisch-Pädagogische Fakultät

Instructors responsible:

Schultheis, Klaudia

Examiners:

Credit points (ECTS):

competencies/skills:

Unterricht in der Grundschule auf der Basis wissenschaftlicher Grundlagen konzipieren,
planen, durchführen und beurteilen können.

course content/topics:

Classroom-Management und Unterrichtsgestaltung in der Grundschule
(z.B. Unterrichtsgestaltung, Medien, Leistungsbeurteilung, soziale Erziehung, pädagogische Handlungsformen, Inklusion)

formal requirements of admission:

recommended qualifications:

Lehr- und Lernformen/Lehrveranstaltungstypen:

Seminar (2 oder 3 SWS, je nach Themenstellung)

requirements for the attainment of ECTS points:

Mit mindestens „ausreichend“ bewerteter Leistungsnachweis [Klausur (45-120 Minuten) oder mündliche Prüfung (15-30 Minuten) oder schriftliche Hausarbeit]

workload/distribution of ECTS points within the module:

- Anwesenheit in den Veranstaltungen bzw. entsprechendes Selbststudium:
2 ECTS-Punkte (60 Stunden)
- Vor- und Nachbereitung der Seminarleistungen 2 ECTS-Punkte (60 Stunden)
(z.B. Referat, Protokoll, Diskussionsleitung, Präsentation oder schriftliche
Stellungnahme etc.)
- Vorbereitung auf den Leistungsnachweis: 2 ECTS-Punkte (60 Stunden)

calculation of module marks:

Benotung der Klausur, der mündlichen Prüfung oder der schriftlichen Hausarbeit

teaching/learning method:

compatibility with other courses of study:

Keine Polyvalenz

Turnus des Angebots:

Beteiligte Fachgebiete:

Bemerkung:

Die LV des Moduls findet in der Regel im 7. Fachsemester statt.