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Detailinformationen zum Modul 
Modulbezeichnung:
EduCulture
Modulnummer:
00-000-ECU-H-0711
Niveau:
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Typ:
Modul
Fakultät innerhalb der Fakultät/zentrale Einrichtung:
Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät
Modulverantwortliche/r:
Gien, Gaby
Prüfende:
Leistungspunkte (ECTS-Punkte):
10
Kompetenzen:
a) Fördert nach Strukturmodell Körber/Schreiber/Schöner den Übergang von intermediärem zu elaboriertem, prinzipengeleiteten, autonomen Kompetenzcluster: aktive, auf Transfer und Transformation ausgerichtete Ausprägung der Fähigkeiten und Fertigkeiten bis zu aktive, auf Reorganisation, Neuorientierung, Neuentwicklung ausgerichtete Ausprägung von Fähigkeiten und Fertigkeiten.
b) nach Europäischem Referenzrahmen: EduCulture - Modul fördert eine aktive Weiterentwicklung von 4 Kernkompetenzen:
1. Interpersonelle, interkulturelle, soziale Kompetenz und Bürgerkompetenz
2. Eigeninitiative und unternehmerische Kompetenz
3. Kulturbewusstsein und kulturelle Ausdrucksfähigkeit
4. Lernkompetenz ('Lernen lernen')
Inhalte/Themen:
Themenparadigmen: BILDUNG, KULTUREN, RELIGIONEN, MIGRATION.
Methodologische Schwerpunkte:
1. kulturhistorisch-wissenschaftlich (hermeneutisch/theoretisch)
2. sozialwissenschaftlich-pädagogisch (theoretisch/empirisch/performativ)
Formale Voraussetzungen für die Teilnahme:
Empfohlene Voraussetzungen:
Lehr- und Prüfungssprache:
Deutsch/Englisch
Lehr- und Lernformen/Lehrveranstaltungstypen:
Projektseminar (PA) und Selbstgeleitetes Lernen (SGL)
Voraussetzungen für die Vergabe von ECTS-Punkten:
qualifizierte Teilnahme am Projektseminar
mindestens mit "ausreichend" bewerteter Leistungsnachweis: schriftliche Hausarbeit oder praktische Leistungen
Zeitaufwand/Verteilung der ECTS-Punkte innerhalb des Moduls:
je nach Projektart
Modulnote:
bestanden/nicht bestanden
Lehr- und Lernmethode:
Polyvalenz mit anderen Studiengängen/Hinweise zur Zugänglichkeit:
Turnus des Angebots:
WS , SS
Beteiligte Fachgebiete:
Bemerkung: